為了更好地弘揚憲法精神，強化法治意識，建造法治我國，12月4日，南雅中學高中政治組在第十個憲法日約請雨花區法院刑法庭的法官走進學校，展開「庭審進校園，法治護成長」活動，將巡回庭審「開」進了校園，高二年級數百名學生參加了此次活動。

　　

　　普法教育環節，法官講師介紹了建立國家憲法日的時間和含義，讓學生們認識到依法治國便是要崇尚憲法和法令的威望，要全民學法懂法用法才可建造法治我國。

　　

　　在法令知識搶答環節，南雅學子自傲積極且準確率很高，表現了極高的法令素養。

　　

　　17點10分，現場庭審開始。首先法官將國徽擺放到講臺正中央，讓同學們感受到法令是國家毅力的表現，彰顯法令的震懾力。接著宣布法庭紀律，全場當即鴉雀無聲，氣氛莊嚴肅穆。法庭就周某良涉嫌幫助信息網絡犯罪活動罪進行審理。同學們現場了解了法庭預備、法庭調查、舉證質證、法庭爭辯、最後陳述和當庭宣判的全部流程。在法庭爭辯環節中，懂得了坦白與自首的區別；在法庭宣判環節中明白了認罪認罰製度的含義，更領悟到了司法公正的內涵。庭審現場氣氛莊嚴肅穆，師生傾聽專註投入。通過一個小時的審理，審判長最終做出了正義的宣判。

　　

　　活動結束後，同學們紛紛表示獲益匪淺：「相較於以前在校園裏展開的模擬法庭，這次活動讓咱們零距離體驗了庭審現場,了解了審判流程，理解了相關法令條文，殷切感受了法治的精神與力量以及法治建造的迫切性和重要性，更極大地激發了咱們為建造法治我國奉獻芳華和熱血的熱情，是一堂生動形象的思政課。」

　　

　　這次庭審進校園活動，是南雅中學高中政治組積極推進「法庭進校園」活動的一次成功實踐，它使學科教育與社會實踐有機交融，使思維政治教育更好地走進了學生的心田，為學生供給了更真實的情境、更豐厚的資源、更寬廣的講堂，豐厚了思政教育的形式，探究了思政教育的新途徑，邁出了思政課為南雅學子扣好「第一粒法治扣子」的堅實步伐。