但是隨著時代的不斷前進和開展，面臨當前的教育內卷環境，越來越多的人都期望可以進入到私立中學。

　　

　　與此同時許多的私立中學呈現了一些問題，不符合中學教育標準，校園教育不合理，甚至是校園之間的不良行競賽，針對這些問題，相關部門會嚴格重視。

　　

　　民辦中學不同於公辦中學，公辦中學的穩定程度一定是高於民辦中學的，公辦中學都是政府一手設立的，公辦中學的教育形式和師資力氣，以及教育資源都是可以得到保證的，而且校園收取的費用也都是一般家庭可以承受的。

　　

　　與之相反的民辦中學是個人企業，是以盈利為意圖的，大部分的民辦中學收取的費用也都是極高的，關於一般家庭來說也是極為困難的。

　　

　　現在關於中學的擇校，家長仍是更多的傾向於公辦中學，這樣民辦中學的學生資源就達不到目標，因而就呈現了許多的不正當爭奪學習資源的現象，許多民辦中學開端掐尖招生，這種現象關於正常的招生形成了很大的惡劣影響，嚴重阻止了教育的開展和前進。

　　

　　許多民辦校園一邊收取著高昂的膏火，一邊對學生不加以辦理，形成學生成果一般，甚至落後的現象，針對這個問題，相關教育部門製定了一系列方針，對民辦中學進行了嚴格辦理。

　　

　　相關教育部門明確規定，民辦中學不得以各種理由和噱頭提前招生，更不能進行跨地區招生，校園競賽之間也一定要進行良性競賽，嚴禁呈現阻止教育前進的現象。

　　

　　也有不少家長想要將子女送入民辦中學，究竟他們只想子女的成果可以愈加優異即可。

　　

　　相關教育部門現在也到會了一系列的方針對民辦中學的數量加以操控，以此來保證教育的公平性，促進學生努力前進，而且努力提高中學學生的素質教育，保證每個學生都可以接收到傑出的教育。

　　

　　從這項方針中可以看出，未來的兩年中民辦中學將會被徹底取締，有人對此作出猜測，民辦中學將會被淘汰。

　　

　　事實上許多家長關於民辦中學仍是很擁護的，究竟在民辦中學的教育形式下，學生的成果確實得到了很大的提高，這也是許多有錢爸爸媽媽願意將子女送入民辦中學的原因之一。

　　

　　從長遠來看，民辦中學的教學方法是不利於學生的前進和開展的，究竟現在的社會想要的多方面開展的人才，更註重學生的思想方法，如果只會死記硬背必定會被時代的開展所扔掉。