為深化學習遵循黨的二十大精力，全面遵循黨中央、國務院關於全面深化新時代教師隊伍建造變革的意見，不斷提高渭南教育強市建造質量，由渭南市教研所主辦，臨渭區教育局協辦，渭南市杜橋中學承辦的聚集「三新」細研深耕 並重「五育」提質增效——江蘇名師團隊赴德育教研基地渭南市杜橋中學送教活動於4月27日正式拉開帷幕。

　　

　　發動儀式由渭南市杜橋中校園長賀啟示主持賀校長首先對參加本次發動儀式的各位領導、專家以及各校園的教師代表表明熱烈歡迎。隨後介紹了本次會議的四項議程，並期望教師們愛惜向名師學習的時機，懷空杯心態，仔細傾聽，深化考慮「三新」背景下的教育教育，為推動渭南教育事業展開再上新臺階做出應有的奉獻。賀校長提出，杜橋中學將竭誠做好本次活動的安排和服務工作。

　　

　　發動儀式上，臨渭區教育局黨工委委員、副局長王玉新宣布致辭。他就臨渭區和杜橋中學教育展開的根本情況作了具體的介紹，指出歷年來在渭南市和江蘇多個市區的一起推動下，兩地教育領域協作獲得長足展開，期望能借此次教研活動，推動兩地教師充分溝通，互相學習，一起進步，促進兩地教育高質量展開。

　　

　　渭南市教研所德育室主任李濤濤安排學習活動方案，他集中安排學習了本次活動實施方案的中心板塊，對活動的指導思想、活動方針和活動主題進行了具體解讀。

　　

　　渭南市杜橋中學副校長白軍紅安排學習活動具體安排，她從本次活動的日程安排、學科教室和講座會議室安排幾方面進行了安排學習。

　　

　　渭南市教研所工會主席聶衛國必定了杜橋中學多年的教育教育效果，對本次活動進行安排，並提出要德育為先、五育並重；要強化研修，辦人民滿意的教育；要強化教育，著力加強教師隊伍建造。

　　

　　送教活動中，江蘇名師寇永升教師攜4省11校23位骨幹教師與渭南市5校10科38位學科骨幹教師同臺比拼、切磋比武。授課教師們立足新教材，對標新課標，精心準備、巧妙規劃，選用不同的切入點、不同的教育策略，就同一授課內容分別上了風格迥異的課。教師們在異構中磕碰，在磕碰中溝通，在溝通中提高，為杜中師生及觀摩聽課教師出現了一場場奇光異彩的講堂。市表裏共計400余名骨幹教師參加觀摩聽課活動。

　　

　　同學們熱情高漲，深化考慮，積極參加，互動充分，講堂學習氛圍稠密，讓講堂勃發出了活力，學生成為了講堂真正的主人。杜中學子精彩的展現給教師們留下了深刻的形象。

　　

　　評課活動時，教師們通過自評和互評相結合的方法，從新課標中心素質的落地，新教材的掌握，教育方法的運用，講堂表現、點評等多個維度論述自己的觀念，思想磕碰，取長補短，到達互學互鑒拓思路，共進共勉促展開的抱負境地。

　　

　　4月28日，江蘇名師團隊赴德育教研基地渭南市杜橋中學送教活動在各組活動教室展開講座。

　　

　　講座既有根本依據，有教育案例，又有中心觀念。其間，關於回歸學科實踐，建議教師們多讓學生做與學科高度相關的實在事情；關於問題情境的創設，更是讓教師們了解了習題式、課題式、項目式等操作方法的特點與實質；關於促進深度了解需求教師做到五個方面，最中心的是引導學生掌握學科的方法與思想，確定大概念、外顯大概念、活化大概念、建構大概念和點評大概念。

　　

　　從現場的笑聲和掌聲中可以看出，教師們十分認可講座內容。專家講座帶給教師們的是思想的啟迪，才智的磕碰，理念的更新，講堂教育實踐的不斷完善與提高。

　　

　　此次同課異構活動作為教育教研載體，必將為我們建立聯絡展開的橋梁，然後充分發揮優質校園、優質師資的輻射帶動效果，名師演示引領效果，加強教師間的溝通溝通，轉變教育思路，激起創造性，促進教師專業展開，執行立德樹人根本任務。在「三新」背景下，聚集課程變革這個中心，盡力構建「五育並重」的教育系統，形成更高水平的人才培養系統，為臨渭教育強區、渭南教育強市建造作出更大奉獻。