近日，國家村莊振興要點幫扶縣教育人才「組團式」幫扶作業專家顧問委員會副主任、全國「時代榜樣」陳立群到劍河民族中學調研教育人才「組團式」幫扶作業。劍河縣委副書記、縣長楊勝朝，縣委常委、組織部部長況再猛，縣政協副主席龍家菊等同誌伴隨調研。

　　

　　調研會上，劍河民族中校園長郭振華就教育幫扶團隊的作業情況進行了匯報，他總結了一年以來劍河民族中學在教育幫扶團隊的傾慕幫扶下所獲得的成果，並向調研組提出了開展作業時存在的問題和亟需處理的困難。

　　

　　"教育幫扶團隊認真落實「聚焦質量、傳承立異、務實篤行、行穩致遠」的作業思路，活躍優化黨建作業，創立服務型扁平化管理模式，以務實教育為核心打磨務實講堂、開展師資訓練、提高辦學理念，使我校各項作業登上新的臺階，先後榮獲了省、州、縣不同等次的贊譽。"郭校長說。

　　

　　在聽取了郭校長的作業匯報後，陳立群針對校園的現狀指出了未來開展方向，勉勵老師們要實在擔起民族地區知識分子的使命和責任。陳立群期望，劍河縣要繼續高度重視教育教育作業，充分認識劍河教育作業具有的機遇與優勢，以及存在的短板與不足；要實在提高教師隊伍建設，充分發揮「組團式」幫扶的方針優勢，調集幫扶人才的資源力量，加強「傳幫帶」作業，有效培養一批高質量的骨幹教師，培養一批帶不走的優秀團隊。

　　

　　陳立群強調，校園要在教與學上出實招，在激起教師內驅力和提高講堂教育效率上下力氣，在調集學生活躍性和輔導優化學生學習方法上下功夫，並要抓好校園文化建設、班級管理、學風建設，以此提高學生學習的專心力，繼續進步校園教育教育水平。

　　

　　楊勝朝代表劍河縣委縣政府感謝陳立群一行於百忙之中到我縣調研輔導作業。楊勝朝縣長指出，我縣教育事業的不斷開展，教風、學風的全面提振，都得益於國家大扶貧戰略和村莊振興戰略，得益於各幫扶單位對劍河教育的大力支持；國家村莊振興要點幫扶縣教育人才「組團式」幫扶作業專家此次到劍河縣調研，是對劍河縣教育教育的評脈問診。他表明，在前次陳主任調研輔導根底之上，我縣出臺了相應的教育高質量開展的相關方針，不斷完善教育根底設施，通過引才、留才、育才等方法，實在提高教師隊伍建設。

　　

　　楊勝朝要求，劍河民族中學要實在把陳立群關於提高教育教育作業的重要指示抓實抓牢，要以此為契機，規劃好校園建設和教育教育開展；要統籌好資源，活躍將來幫扶的支教團隊一行的先進的教育理念和教育方法轉化為本鄉教育資源，結合自身特征開展作業。充分發揮專家組織對教育幫扶的研究、咨詢和輔導作用，助推劍河教育高質量開展，不斷推進國家村莊振興要點幫扶縣教育人才「組團式」幫扶作業再上新臺階。