創辦於1958年的納溪區白節中學是一所老牌城鎮初中，是納溪人心中有名的「納二中」，培育了一批又一批人才。現在，她舊貌換新顏，辦學水平不斷提高，續寫著曾經的輝煌。

　　

　　「將城鎮校園校園校舍等『硬環境』與精神文明等『軟環境』結合起來，建造環境優美、安全舒適的城鎮寄宿製校園，讓鄉村孩子能在家門口享受公平而有質量的教育。」校園黨支部書記、校長劉楊光對校園的展開充滿信心。

　　

　　改進辦學條件辦妥家門口的優質教育校園硬件設備陳腐、校舍簡陋、生源丟失嚴峻、教育質量下滑嚴峻……2021年，劉楊光來到白節中學時，校園展開面對較大的困難。

　　

　　怎麽破解校園留不住學生等難題？校園把改進校園環境作為先手棋2021年春季開端，校園從師生呼聲高的學生浴室改造開端，先後對校園內的廁所、學生睡房、消防通道和學生操場、教育樓進行晉級改造，在學生睡房、教室和辦公室裝置了空調。教室內都裝置了新款的多媒體教育一體機，讓才智教育在這所鄉村校園落地生根。浴室每天24小時供給熱水，操場鋪上了塑膠跑道，還新建了校門。

　　

　　2022年3月，投入700余萬元的學生食堂項目開端施工，先後克服了高溫、疫情等影響。12月，裝置有中央空調、寬闊亮堂的3層學生食堂正式投入運用，設備設備一流的新食堂一經運用就受到師生的高度贊揚，學生們終於不必捧著飯碗在校園裏「溜達」著吃飯。

　　

　　兩年時刻，校園先後爭奪各級資金1200余萬元用於基礎設備建造，整體教職工奮力拼搏，學生們盡力學習，教育質量走在全區前列。

　　

　　「咱們盡力打造與城區校園同等條件的現代化教育設備、日子設備，打造智能校園。」劉楊光介紹，現在，校園的教育設備、教師辦公設備、學生日子設備、室外隸屬設備和運動場所等一應俱全。衛生保潔、安全保衛、食堂餐飲、學生住宿等後勤事務辦理愈加規範，為學生們提供優質服務。

　　

　　初三學生靳祥傑告訴記者，「現在校園的住宿條件很好，不必憂慮沒有熱水用，食堂衛生寬闊，膳食比家裏的還要好。」

　　

　　強化部隊辦理教育教育質量不斷提高二十世紀八十年代，校園培養了數百名優異學生進入中師、中專、重點高中，寫下了白節中學歷史上輝煌的一頁，當地人爭先將孩子送到校園。但是，隨著年代展開，校園設備設備逐步老舊，教育質量也下滑嚴峻。

　　

　　白節中學整體教職工積極探索脫困途徑。2021年春季，納溪區教體局推進「育本課堂」教育變革，窘境中的白節中學堅決踏入變革的第一陣營。

　　

　　經過教代會4輪研討，我們形成了變革共識：校園圍繞「自導式教育方式」，要求方針圍著課標轉，使命圍著方針轉，學生圍著使命轉，教師圍著學生轉，點評圍著方針轉。在納溪區教科中心指導下，校園安排骨幹教師開發「一案三單」，即學科統一運用「助學案」「預學單」「檢測單」「速學單」，提高整體教師備課水平。把時刻還給學生，晚自習時，每個班級的學生都在小組帶領下，進行自學和共學，一起進行充沛的預習。

　　

　　學生是學習的主體。強化班級小組建造促進課改落地生根。該校用秋季入學一個周進行強化訓練，安排學生進行小組建造，包括定組名、定組規、定組員、定方針。教科室對教師教育效果進行督查，每月評選課改明星。

　　

　　學別人所長，補己之短。2021年12月，校園安排20余名骨幹教師到宜賓市涼水井中學跟崗學習，返校後隨即再次調整課改要求。兩年來，變革的成效初顯，校園連續兩年取得納溪區教育高質量展開方針評價特等獎。2022年，白節中學再次進入「瀘州市優異校園」隊伍。

　　

　　「校園環境靜謐，鳥語花香，硬件設備提檔晉級後，更是教師強本質、提才能的好地方。」劉楊光深知加強教師部隊建造的重要性。為此，校園緊緊依靠黨支部這一堅強堡壘，黨員教師率先亮身份、爭當榜樣，經過示範引領，團結帶領全校教職工心往一處想，勁往一處使。學科教師以教研組為單位，每周展開組內活動，經過集體備課、磨課，上示範課、公開課等方式，使得組內成員抱團展開，促進學科水平不斷提高。

　　

　　現在，白節中學語文、數學、英語和歷史學科教育成果在全區名列前茅。抓實師德師風建造，經過外聘專家作講座、寒暑假政治學習、每周教職工例會等方式，不斷加強師德師風教育、堅決抵抗不正之風兩年來，校園教職工關系更融洽了，心貼得更緊了，幹勁更足了，教育成果越來越好了。

　　

　　聚集實踐育人助鄉村學生全面展開在白節中學，常常能看見這樣的場景：在教師的帶領下，學生們變身勞作小能手，掃地、擦桌子，仔細體會勞作的艱辛；在勞作實踐基地，種菜、灑水，體會收獲的高興。

　　

　　這是該校推進實踐育人，助力鄉村學生全面展開的一個縮影。該校一方面厚實展開勞作教育，有計劃地安排學生展開豐富多彩的勞作實踐活動，不斷增強學生的勞作意識，培養學生的著手才能。

　　

　　另一方面，結合校內實際情況，定期舉辦校園運動會，針對鄉村學生特色，常態化展開教師陪餐、心理幫扶活動，舉辦青春期生理常識和心理健康常識相關講座，觀看愛國主義教育影片等，多角度、全方位地引領學生健康成長，真實讓鄉村學生進得來、留得住、學得好。

　　

　　現在，校園內樹木、花卉凹凸掩映、錯落有致；各種宣揚標牌、展板、壁掛隨處可見，營造出濃厚的書香氣氛；多彩的校園活動讓學生們活力滿滿，一派生機勃勃的現象。

　　

　　經過兩年的展開，現在的白節中學，成為了一所師資團隊優異、辦學條件優越、辦學質量優質的鄉村初中。「咱們將盡力實現義務教育優質均衡展開，潛心辦妥周邊大眾滿足的高質量鄉村初中。」劉楊光信心滿滿。